1a sesión
Redactar rápido y sin prejuicios
La diferencia entre escribir y redactar 📝
¿Qué?
¿Quién
¿Cuándo?
¿Dónde?
Y eventualmente.
¿Por qué?
¿Cómo?
Identificar estos datos dentro de la información periodística facilita la lectura y permite una valoración cualitativa de los hechos.
👓 Enfocarnos en la información que necesitamos saber y excluir los datos superfluos o menos importantes.
Entender el sentido y origen de la información: La fuente, el medio y el mensaje.
Marco Contextual del Periodismo de Género: Personajes, lugares, historia.
«El conocimiento, facilita argumento».
Dinámicas: Adivina Quien Queer, Juego de las Siglas, Mapas, Test de Historia Rosa.
IMSS
COPRED
CONAPRED
COMAC
CEDHNL
CODISE A.C.
ILGA
SCJN
CNDH
LGBTTTIQAP
Error de hecho: ¿Qué es un error de hecho?
Redacción de una nota: Comprensión, rapidez, revisión, encabezado y publicación.
Asesinan a homosexual en Matamoros
Prisión perpetua a los cuatro acusados de matar a la travesti Vanesa Zabala
Nong Rose, la boxeadora transexual que desafiará a un campeón francés
Asesinan a travesti en la colonia Jardín Palmas
Transexual se ahorcó a raíz de discriminación
Muere hombre en hotel del centro de Monterrey
Estrangulan a travesti en hotel de Monterrey
Asesinan a mujer trans menor de edad en un hotel de Monterrey
Estrangulan a chica trans, menor de edad, en hotel del centro de MTY
Desata críticas en Coahuila fiesta gay de vaqueros
Ejercicio: Reportera del crimen ✏🗒🔪🔫 Para publicar.
Buscar una nota informativa de las últimas 72 horas y redactarla sin términos discriminatorios. ⏰ Tiempo 30 minutos.
Valorar: Lectura de Comprensión, Capacidad de síntesis, Redacción.
2a sesión:
¿Por qué es importante el Periodismo con enfoque de Género?
¿cuál es la diferencia entre periodismo de género y periodismo con enfoque de género?
Las mujeres constituyen poco más de la mitad de la población mundial, sólo “protagonizan” el 24 por ciento de las noticias.
La visibilidad de las mujeres, personas trans, así como gays y lesbianas, en su tratamiento no discriminatorio queda negativamente calificada.
Sin embargo, aún en ese porcentaje cuando se les visibiliza, en la mayoría de los casos es de manera sexista, estereotipada y victimizante.
- Identificar a las mujeres por sus relaciones familiares.
- Reducir sus apariciones a suplementos y secciones específicas.
- Que sólo sean protagonistas como víctimas.
- Que sus apariciones como protagonistas de los hechos se repita más frecuntemente en secciones de nota roja o niñez, maternidad, salud o sociedad.
- Reproducción de los conceptos de belleza y los recursos estéticos dominantes, en la era de la imagen.
- Escribir que una mujer «ha muerto» en vez de poner que ha sido asesinada.
- Identificar a una persona trans como travesti, transexual o transgénero, sin tener confirmación de la persona.
Ejemplos de encabezados desafortunados
«David Bisbal, protagonista de la semifinal de gimnasia rítmica»
En este caso, el redactor ha considerado más importante mencionar el autor de la canción que sonaba durante el espectáculo, que mencionar a algunas de las deportistas que se esforzaron en conseguir una medalla.
«El mundo podría perderse la belleza y la sensualidad de Paola Pliego»
Para referirse a una profesional de la esgrima no hace falta hacer referencia a su físico, ¿no? Al menos, eso seguro que no lo han hecho con los otros deportistas hombres que han practicado esgrima (o cualquier otro deporte) durante los últimos años.
«Rivas, el hombre que convirtió en oro las rabietas de Carolina»
Obviamente, lo «normal» cuando una mujer deportista gana el oro en una competición es hacer referencia a su entrenador. Es más, lo mejor que pueden hacer es otorgarle todo el mérito y juzgar de forma paternalista a la deportista. Captad la ironía. Carolina Marín es un genio en su deporte. Punto.
«Carolina Martín, la niña que admira a Nadal, primera no asiática que gana el oro»
Carolina Marín ha protagonizado algunos de los titulares más machistas de los últimos Juegos Olímpicos. Esta vez, se referían a ella como «la niña» y «que admira a Nadal». ¿Realmente no tenían otra forma de mencionarla en el titular? Acababa de ganar una medalla de oro…
«Lydia Valentín, una Hércules con maquillaje»
En primer lugar, ¿no había otro comparativo más que con un hombre? Y es más, ¿lo más importante a destacar es su maquillaje? Lydia acababa de ganar la medalla de bronce en halterofilia, en los Juegos Olímpicos de Río. Con ese titular tan solo conseguían infravalorar su esfuerzo y trabajo.
«Mide 170 centímetros y pesa 98 kilos. Una portera de balonmano sin complejos en Río 2016»
Todavía más machista es este titular en el que juzgan el físico de una deportista de élite, porque quizá no lo saben, pero para llegar a ser titular en los Juegos Olímpicos no vale cualquiera. ¿Harán lo mismo con los jugadores de balonmano que son hombres?
«Hallada una mujer muerta por arma blanca en Tenerife»
Solo tenían que cambiar una palabra en el titular para que sonara normal. Si hubiera sido «Hallada una mujer asesinada por arma blanca en Tenerife» todo habría estado correcto. Por titulares como este comenzó la campaña feminista de «No no morimos, nos matan».
«Un hombre se tira desde una azotea tras apuñalar a su mujer»
¿Quién es el protagonista? ¿La mujer o el hombre? Es él el que decide asesinar a su mujer y luego suicidarse, pero en el titular están dándole mayor importancia a lo segundo. Suicidarse es decisión de uno mismo, pero el asesino fue el que eligió matar a su mujer.
«La acosada que no pidió ayuda»
Este titular es el peor ¿No piensan informar en el título de que ha sido asesinada? ¿En serio es más importante decir que «no pidió ayuda»? Están juzgando a la víctima en vez de al asesino. Y quizá, si no pidió ayuda es porque se sigue sin atender correctamente a las mujeres que sufren acoso.
Referencias: Periodismo con perspectiva de género y nuevos desafíos para el diario de la izquierda
Corrección: Lectura de comprensión, identificación de vicios del lenguaje.
Ejercicio: Nota Roja / Para Publicar
Ángulos y Cabezas: Análisis, crítica, investigación y redacción
Ejercicio: Enviado especial / Para publicar.
Investigación: Búsqueda de datos, declaraciones, fuentes, referencias.
Ejercicio: Reportaje. / Para Publicar.
3a sesión
Análisis de Contenido: Crítica, réplica, reflexión y selección.
Ejercicio: Columna de opinión.
Medios de Comunicación LGBTTTIQ en México
Dinámica: Panel de expertos / Conversatorio en vivo
Ejercicio: Redacción / Para Publicar.